Oplossingen werkend krijgen

“Bij het ontwerpen van leeromgevingen in het beroepsonderwijs ga ik graag samen met teams op zoek naar mogelijkheden om leerprocessen te ontlokken die nodig zijn om te groeien als beroepsprofessional. Het eindresultaat bestaat voor mij niet puur uit het ontwerp zelf, maar ook uit studenten, docenten en werkveldpartners die zich eigenaar voelen van het proces.

Als onderwijskundige met een achtergrond in bedrijfsopleidingen begeef ik mij graag dicht bij de werkvloer. Ik hecht waarde aan een goede balans tussen ‘in praktijk brengen’ en theoretische onderbouwing. En ik vind het belangrijk om oplossingen werkend te krijgen, ook als het weerbarstig is.

Inzicht hebben in wat werkt en wat niet zorgt ervoor dat opleidingen wendbaar en duurzaam zijn.”